小故事大道理的作者是谁(庖丁解牛故事梗概)
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悟空问答里面的大道理能记住的有多少是故事深入人心,还是哲理鞭策人世
都可以,看世人的悟性和接受理解能力。当然能够由浅入深、循循善诱、寓教于乐地将哲理用故事结合讲出来更好,比如寓言故事等。
庖丁解牛故事梗概
庖丁解牛的主要内容:梁惠王看到庖丁正在分割一头牛,但见他手起刀落,既快又好,连声夸奖他的好技术。
庖丁答道:“我所以能干得这样,主要是因为我已经熟悉了牛的全部生理结构。
开始,我眼中看到的,都是一头一头全牛;现在,我看到的却没有一头全牛了。哪里是关节?哪里有经络?从哪里下刀?需要用多大的力?全都心中有数。因此,我这把刀虽然已经用了十九年,解剖了几千头牛。但是还同新刀一样锋利。不过,如果碰到错综复杂的结构,我还是兢兢业业,不敢怠慢,动作很慢,下刀很轻,聚精会神,小心翼翼的。”
梁惠王说:“好呀!我从庖丁这番话里,学到了养生的大道理。”
读书时期,你们做过什么轰动一时的事
应该是旷课被抓吧!
读小学和初中时,我是个乖乖女,好学生,用现在的话说就是“别人家的孩子”!每次期中期末考完试,我爸妈都是作为优秀家长去台上做经验报告的。
上重点高中后,班级都是学霸,精英,我也没那么优秀了,没了压力,就特别放松!
记得上高一第一学期的时候,在校上晚自习。当时正上映电影《少林寺》!男同学白天就在商量趁晚自习去学校附近的电影院看,女同学大多数都是乖巧胆小又爱学习的,没人附和。我和我的同桌决定去看,还买了站票。去之前,我反复叮嘱前排女生,我记得她叫于小霞,胆子特别小,一紧张还结巴。我教她给我俩撒谎骗班主任,万一老班问起来就说我俩肚子疼,回家吃药,马上就回来。还特意让她重复了两遍!
电影看得正酣,电影院里的大广播喇叭突然响起,“在场的一中高一.二班的xxx等12名学生请注意:你们的班主任吕老师正在门口等你们,听到广播后请马上去门口集合!”
我和同桌当时就傻眼了!加上我俩正好12人!瞒不过去啊!看来我是所托非人!然后就看到我班男同学都垂头丧气往门外走。我俩犹豫半天,也跟蜗牛似的挪出去了。
我们的班主任叫吕来环,是个中年男老师,教立体几何的,特别负责任,对我们要求很严格。我班男生有时气的直咬牙,就发狠的说,“血债要用‘吕来环‘”!他讲课认真耐心,至今还记得他讲课时,爱用手势,超难的立体图形,经他一比划,立刻成像,轻松做出来!
在回学校的路上,男女同学很自觉的分开走,路东和路西。吕老师跟在男同学后面,骂一句,踢一脚。这回男生出奇的安静,一句都没反抗!我俩小心翼翼的和他打商量,说剩10分钟就下晚自习了,我俩直接回家行不行,回班级太丢脸了。吕老师反问一句,早干啥去了?必须回去,一分钟也得上完!
于是,一伙人灰溜溜的回到了教室,刚坐下,下课铃响了!尴尬吧?!
这件事当时真是轰动整个校园,男生就算了,居然还有两个女生!
算算这事过去30多年了,感谢提问的友友给我机会再一次想起当年的糗事!满满的都是回忆啊!也感谢我的吕老师不弃之恩!
图片来自网络,文字系作者原创。
仗义多从屠狗辈 忘恩尽是读书人
屠狗辈,在这里指从事粗笨的比如屠宰等低级劳动的人群。虽然这些人没有什么文化,也讲不来什么大道理,但是,这些人往往是非常正直仗义的。
相反,那些满嘴子乎也者,宣扬仁义道德的读书人,往往是不守信用,忘恩负义的小人。所以,人品的高下,与人们所从事的职业无关,也与读书的多少无关。
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